Baccalauréat en chimie
Faculté des sciences
Présentation
Sommaire*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 90 crédits
- Grade
- Bachelière ou bachelier ès sciences
- Trimestres d'admission
- Automne, Hiver
- Régimes des études
- Régulier, Coopératif
- Régimes d'inscription
- Temps complet, Temps partiel
- Lieu
- Campus principal de Sherbrooke
DESCRIPTION DES CHEMINEMENTS
Le baccalauréat en chimie permet trois cheminements :
- un cheminement général;
- un cheminement en chimie analytique;
- un cheminement en chimie des matériaux.
OBJECTIF(S)
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- de devenir membre de l'Ordre des chimistes;
- d'acquérir la formation scientifique nécessaire :
- à la maîtrise des concepts, des principes et des méthodes de la chimie;
- à l'explication de la structure atomique et moléculaire;
- à la prédiction et à l'interprétation des propriétés et des transformations de la matière ainsi que des variations d'énergie qui accompagnent ces transformations;
- à la préparation de nouveaux produits;
- au contrôle de la qualité des produits;
- à la compréhension des aspects cinétiques et réactionnels des procédés chimiques;
- d'acquérir de bonnes méthodes de travail pour poursuivre de façon continue sa formation professionnelle;
- d'utiliser la littérature scientifique;
- d'acquérir des capacités de jugement critique, de curiosité intellectuelle, d'analyse et de synthèse;
- de répondre par son autonomie aux besoins de l'évolution technologique de notre société.
Permettre plus spécifiquement à l'étudiante ou à l'étudiant du cheminement en chimie analytique :
- d'acquérir la formation nécessaire à la maîtrise des techniques instrumentales d'analyse chimique modernes;
- d'acquérir la formation pratique essentielle pour développer et mettre au point des méthodes d'analyse de substances organiques et inorganiques;
- de se familiariser avec les moyens de contrôle de qualité indispensables pour assurer la validité des résultats analytiques.
Permettre plus spécifiquement à l'étudiante ou à l'étudiant du cheminement en chimie des matériaux :
- d'acquérir une formation théorique et pratique sur la sciences des matériaux;
- de connaître les caractéristiques des principales catégories de matériaux : métaux, céramiques, biomatériaux et polymères;
- d'acquérir une compréhension à l'échelle moléculaire et nanométrique des propriétés physiques et chimiques des matériaux.
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 7 août 2024. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Structure du programme
MODALITÉS DU RÉGIME COOPÉRATIF
Normalement, selon le trimestre où l'étudiante ou l'étudiant s'inscrit en première session, l'agencement des sessions d'études (S) et des stages de travail (T) est le suivant :
| 1re année | 2e année | 3e année | 4e année | 5e année | |||||||||
| AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | |
| S-1 | S-2 | T-1 | S-3 | T-2 | S-4 | T-3 | S-5 | T-4 | S-6 | – | – | – | |
| – | S-1* | – | S-2 | S-3 | T-1 | S-4 | T-2 | S-5 | T-3 | S-6 | T-4 | S-7 | |
* L'inscription en 1re session au trimestre d'hiver implique que l'étudiante ou l'étudiant devra faire sept sessions d'études plutôt que six.
TRONC COMMUN
Activités pédagogiques obligatoires du tronc commun - 66 crédits
Activités pédagogiques au choix - 0 à 3 crédits
Activité pédagogique supplémentaire - 2 crédits
Cette activité est facultative et ne fait pas partie des crédits du programme.
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| CHM105 | Devenir un professionnel ou une professionnelle en chimie - 2 crédits |
PROFIL DU CHEMINEMENT
- 66 crédits d'activités pédagogiques obligatoires du tronc commun
- 6 crédits d'activités pédagogiques obligatoires du cheminement
- 15 à 18 crédits d'activités pédagogiques à option du cheminement
- 0 à 3 crédits d'activités pédagogiques au choix
Activité pédagogique obligatoire du cheminement - 6 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| CHM510 | Projet de trimestre - 6 crédits |
Activités pédagogiques à option du cheminement - 15 à 18 crédits
Choisies parmi les activités suivantes :
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| CAN504 | Analyse instrumentale avancée - 3 crédits |
| CAN505 | Électrochimie analytique et physique - 3 crédits |
| CHM504 | Chimie des polymères - 3 crédits |
| CHM506 | Chimie des matériaux - 3 crédits |
| CPH510 | Du micro au macroscopique - 3 crédits |
| CPH511 | Colloïdes, surfaces et interfaces - 3 crédits |
| CPH600 | Développement en physicochimie - 3 crédits |
TRONC COMMUN
Activités pédagogiques obligatoires du tronc commun - 66 crédits
Activités pédagogiques au choix - 0 à 3 crédits
Activité pédagogique supplémentaire - 2 crédits
Cette activité est facultative et ne fait pas partie des crédits du programme.
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| CHM105 | Devenir un professionnel ou une professionnelle en chimie - 2 crédits |
PROFIL DU CHEMINEMENT
- 66 crédits d'activités pédagogiques obligatoires du tronc commun
- 15 crédits d'activités pédagogiques obligatoires du cheminement
- 6 à 9 crédits d'activités pédagogiques à option du cheminement
- 0 à 3 crédits d'activités pédagogiques au choix
Activités pédagogiques obligatoires du cheminement - 15 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| CAN504 | Analyse instrumentale avancée - 3 crédits |
| CAN505 | Électrochimie analytique et physique - 3 crédits |
| CAN600 | Analyses environnementales - 3 crédits |
| CAN601 | Laboratoire avancé en chimie analytique - 6 crédits |
Activités pédagogiques à option du cheminement - 6 à 9 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| CHM504 | Chimie des polymères - 3 crédits |
| CHM506 | Chimie des matériaux - 3 crédits |
| CPH510 | Du micro au macroscopique - 3 crédits |
| CPH511 | Colloïdes, surfaces et interfaces - 3 crédits |
| CPH600 | Développement en physicochimie - 3 crédits |
TRONC COMMUN
Activités pédagogiques obligatoires du tronc commun - 66 crédits
Activités pédagogiques au choix - 0 à 3 crédits
Activité pédagogique supplémentaire - 2 crédits
Cette activité est facultative et ne fait pas partie des crédits du programme.
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| CHM105 | Devenir un professionnel ou une professionnelle en chimie - 2 crédits |
PROFIL DU CHEMINEMENT
- 66 crédits d'activités pédagogiques obligatoires du tronc commun
- 15 crédits d'activités pédagogiques obligatoires du cheminement
- 6 à 9 crédits d'activités pédagogiques à option du cheminement
- 0 à 3 crédits d'activités pédagogiques au choix
Activités pédagogiques obligatoires du cheminement - 15 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| CHM504 | Chimie des polymères - 3 crédits |
| CHM506 | Chimie des matériaux - 3 crédits |
| CHM601 | Projet phare en chimie des matériaux - 6 crédits |
| CPH511 | Colloïdes, surfaces et interfaces - 3 crédits |
Activités pédagogiques à option du cheminement - 6 à 9 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| CAN504 | Analyse instrumentale avancée - 3 crédits |
| CAN505 | Électrochimie analytique et physique - 3 crédits |
| CPH510 | Du micro au macroscopique - 3 crédits |
| CPH600 | Développement en physicochimie - 3 crédits |
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 7 août 2024. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Admission et exigences
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION
Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne et d’hiver
Condition(s) générale(s)
Condition générale d'admission aux programmes de 1er cycle de l'Université (cf. Règlement des études)
Condition(s) particulière(s)
Être titulaire du DEC intégré en sciences, lettres et arts (DI).
ou
Être titulaire du DEC en sciences de la nature-cheminement international (BI 200.Z0).
ou
Être titulaire du DEC en techniques de laboratoire (210.AA Biotechnologie ou 210.AB Chimie analytique) et avoir complété les cours suivants ou leur équivalent : Mathématiques NYA et NYB.
ou
Avoir complété les cours suivants ou leur équivalent : Biologie NYA, Chimie NYA et NYB, Mathématiques NYA et NYB, Physique NYA, NYB et NYC.
ou
Avoir atteint les objectifs et les standards suivants : 00UK, 00UL, 00UM, 00UN, 00UP, 00UR, 00US, 00UT.
ou
Être titulaire d’un DEC en formation technique et :
Avoir complété les cours de niveau collégial suivants ou leur équivalent : Chimie NYA et NYB; Mathématiques NYA et NYB; deux cours de physique;
ou
Avoir atteint les objectifs et les standards suivants : 00UL, 00UM, 00UN, 00UP et deux parmi 00UR, 00US ou 00UT.
Les conditions particulières d’admission pour les détentrices et détenteurs d’un DEC en formation technique sont disponibles à l’adresse suivante.
Un programme allégé est possible à certaines conditions pour les détenteurs du DEC en techniques de laboratoire.
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps complet ou à temps partiel et régime coopératif à temps complet
CONDITIONS D'ACCÈS AU RÉGIME COOPÉRATIF
Pour avoir accès au régime coopératif et sous réserve de la disponibilité de stages, l'étudiante ou l'étudiant à temps complet doit avoir une moyenne cumulative égale ou supérieure à 2,0 sur 4,3.
Exigences particulières pour la poursuite du programme
À défaut d’avoir réussi le test de français écrit (TFÉ) approuvé par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport ou un test équivalent et de même nature, reconnu par l’Université, l’étudiante ou l’étudiant devra démontrer sa connaissance et sa maîtrise de la langue française par un test qui doit être passé dès le premier trimestre de formation. La réussite de ce test devient obligatoire au début de la deuxième année. Le défaut de répondre à cette exigence entraîne l'obligation pour chaque étudiante ou étudiant de rencontrer la directrice ou le directeur du programme concerné afin d'établir des stratégies d'études visant la réussite de cet examen avant la fin de la deuxième année.
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 7 août 2024. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Pourquoi ce programme
Ce qui distingue ce programme
INNOVER DANS LES DOMAINES DES MATÉRIAUX, DE L'ÉNERGIE ET DE L'ENVIRONNEMENT
La chimie est partout! Les chimistes transforment la matière pour la rendre plus efficace ou minimiser ses impacts sur la santé ou sur l’environnement. Le bac en chimie de l’UdeS offre une solide formation en chimie organique et inorganique, physique et structurale. Cette formation est reconnue par l’Ordre des chimistes du Québec et permet d’en devenir membre sans examen.
Développez vos compétences en apprenant par l'expérimentation
Dès le 1er trimestre, vous analysez divers produits afin d'identifier, de caractériser et de déterminer leurs différents composants chimiques en petites équipes, dans nos laboratoires entièrement rénovés. Vous apprendrez à interpréter les résultats obtenus en vue de développer et mettre au point de nouveaux procédés ou produits, ou encore d'assurer le contrôle de la qualité des produits.
Accélérez votre formation
Des arrimages DEC-bac permettent aux titulaires d’un DEC technique en chimie analytique et en biotechnologies de réduire leur formation de 8 mois.
Réseautez
Profitez de l’entraide qui règne au Département. Participez annuellement au plus important colloque étudiant en chimie dans le monde de la francophonie et développez votre réseau dans le domaine.
Les forces du programme
- Trois cheminements possibles.
- Possibilité de faire 3 stages rémunérés en régime coopératif et d’avoir cumulé 12 mois d’expérience professionnelle au moment d’obtenir son diplôme
- Programme reconnu par l’Ordre des chimistes du Québec permettant d’en devenir membre sans examen
- Pour les titulaires d’un DEC technique en chimie analytique et en biotechnologies, offre d'un nouvel arrimage DEC-bac en cinq sessions (au lieu de six) et trois stages coopératifs rémunérés. Cet arrimage permet de compléter le programme huit mois plus tôt (total de deux ans et huit mois au lieu de trois ans et quatre mois).
- Bourses d’admission pour les personnes ayant une cote R de 30 et plus
- Cours de fin de programme spécialisés
- Rencontres avec les industriels des différents secteurs de la chimie
À propos des cheminements
- Un cheminement général
- Un cheminement en chimie analytique
- Un cheminement en chimie des matériaux
Qualités requises
- Intérêt marqué pour les sciences et la recherche
- Volonté d’oeuvrer pour la protection de l’environnement
- Curiosité intellectuelle
- Autonomie
- Polyvalence
- Minutie
- Sens de l’observation
- Dextérité manuelle
- Patience
Secteurs d'emploi
- Laboratoires
- Industries de produits chimiques
- Industries agroalimentaires
- Industries du pétrole ou du plastique
- Industries des pâtes et papiers
- Industries pharmaceutique
- Industries de la cosmétique
- Entreprises de services environnementaux
- Gouvernements
- Municipalités
- Cégeps et universités
Quelques professions liées
- Chimiste
- Chimiste en contrôle de la qualité
- Enseignante, enseignant
- Assistante, assistant de recherche
- Conseillère, conseiller en environnement
Exemples de tâches spécifiques
- Détection, identification et quantification de substances dans différents milieux : eau, air, sols, échantillons biologiques
- Conception, fabrication et caractérisation de nouveaux matériaux dans différents secteurs de l’industrie
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Liens complémentaires
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La recherche
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Détails
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.